近年來資通訊(ICT)技術蓬勃發展,越來越多學校選擇導入ICT設備、網際網路及互動式教學內容等產品服務,嘗試運用ICT產品建構智慧教育學習環境,以突破既有教學上的困境,如授課地點限制、直線式教學或是經費不足等。在ICT技術趨於完善及智慧教育的新興需求催生下................
一、定義與範疇
二、案例觀測
三、結論
圖1 Dream Box Learning Math平台運作模式示意圖
圖2 Achieve3000平台運作模式示意圖
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