自2016 VR元年至今，已發展約3年時間，虛擬實境新創公司在技術、垂直領域應用以及營運模式上皆有長足的進展；其中，VR教育應用過去幾年曾嘗試VR 360影音、學科內容簡易虛擬互動體驗與高等專業領域模擬培訓等。為了進一步提升體驗，部分VR新創開始在多元、廣泛領域嘗試VR教育應用，挖掘、找尋合適的應用情境，另一部分則透過增加感測裝置提高模擬操作細緻程度，試圖縮短真實培訓與模擬培訓的感受差距，提供更佳的學習體驗。
一、VR教育應用面臨課題
二、VR教育應用新形態
三、產業建議
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